职业指导师(职业生涯规划师)三级高级工 理论题库

更新时间:2026-06-09 题目总数:2342 题
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知识目录结构(四级)

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基本要求 进入题库 →
职业道德 进入题库 →
职业道德基本知识 进入题库 →
职业道德基本知识 进入题库 →
职业守则 进入题库 →
尊重人格差异,重视保密隐私。 进入题库 →
恪守职业道德,依法合规执业。 进入题库 →
坚持诚信服务,精进专业技能。 进入题库 →
持续学习创新,优化服务模式。 进入题库 →
胸怀家国使命,服务人才发展。 进入题库 →
基础知识 进入题库 →
基本概念 进入题库 →
人生与生涯使命感 进入题库 →
中华文化与传承 进入题库 →
职业与自我实现 进入题库 →
职业生涯与幸福人生 进入题库 →
职业生涯发展相关论述 进入题库 →
中国古代职业选择与人生规划理念 进入题库 →
中国近代职业思想与实业救国理念 进入题库 →
中国现代职业生涯发展理念与理论 进入题库 →
国外主流职业生涯发展理论 进入题库 →
职业生涯规划实用技术基础知识 进入题库 →
职业认知引导技术 进入题库 →
职业生涯筹划技术 进入题库 →
职业咨询赋能技术 进入题库 →
职业生涯管理技术 进入题库 →
相关法律、法规知识 进入题库 →
《中华人民共和国民法典》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国劳动法》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国就业促进法》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国职业教育法》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国个人信息保护法》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国网络安全法》相关知识。 进入题库 →
《中华人民共和国数据安全法》相关知识。 进入题库 →
工作要求 进入题库 →
职业启蒙与体验 进入题库 →
职业意识唤醒 进入题库 →
资源整合与信息支持方法、就业通用能力的内容 进入题库 →
专业 — 职业衔接课程流程及体悟教学法 进入题库 →
古今中外跨文化融合策略及中华文化经典励志案例 进入题库 →
多元主体协调特点 进入题库 →
职业生涯体验 进入题库 →
分群体职业体验项目设计的方法 进入题库 →
沉浸式体验、角色扮演设计要点及职业体验学习特点 进入题库 →
体验式学习设计理念、多岗位模拟招聘特点 进入题库 →
职业探索与评估 进入题库 →
职业认知探索 进入题库 →
整合兴趣、性格、能力、价值观等职业潜能数据的方法与要点 进入题库 →
职业性格、职业兴趣、职业能力与价值观的评估原则及主要类型 进入题库 →
职业倾向、家庭环境、职业环境等多维度评估框架设计标准 进入题库 →
职业能力提升路径原则、职业能力分析工具 进入题库 →
职业信息运用 进入题库 →
“产业 — 行业 — 职业 — 专业” 的内在关联 进入题库 →
人力资源与职业供需分析方法 进入题库 →
校企合作资源开发流程、岗位需求分析与人岗匹配模型、资源库维护方法 进入题库 →
就业信息渠道与培训资源整合方法 进入题库 →
职业目标与定位 进入题库 →
职业定位决策 进入题库 →
职业定位常见技术方法 进入题库 →
职业发展资源类型 进入题库 →
职业目标的要素与构建方法 进入题库 →
职业路径设计 进入题库 →
职业生涯规划要素 进入题库 →
职业生涯目标管理方法 进入题库 →
职业适配性的评估方法 进入题库 →
职业转型方案的设计要点与实施流程 进入题库 →
职业发展策略 进入题库 →
终身学习理念和跨学科复合型人才的特点 进入题库 →
国家战略性新兴产业、新技术、新能源、新技能的基本概念、发展趋势与政策背景 进入题库 →
设计创业孵化支持方案的原则及要素 进入题库 →
新产业、新职业、新就业的趋势及生态样式 进入题库 →
毕业生职业发展跟踪模型 进入题库 →
职场适应与发展辅导 进入题库 →
职业素养培育 进入题库 →
国家重大发展战略与个人职业生涯发展的关系 进入题库 →
可迁移职业素养的构成模型与能力维度 进入题库 →
职业价值观、职业效能感、社会责任感的培养策略 进入题库 →
职业生涯发展各阶段的核心素养要求 进入题库 →
职业能力提升 进入题库 →
职业化核心能力框架及职业化的典型行为规范 进入题库 →
职业角色转换过程中的心理与社会适应问题类型及成因、角色转换的个性化准备方法 进入题库 →
常见职业发展困境的表现与成因及 “心理 — 职业” 双轨支持的基础干预策略 进入题库 →
数智化时代核心能力框架 进入题库 →
职场可持续发展 进入题库 →
价值观与社会需求匹配策略 进入题库 →
个性化能力成长路径设计方法 进入题库 →
行为矫正理论与跟踪评估方法 进入题库 →
个人职业生涯规划与组织发展目标匹配的概念、方法与工具 进入题库 →
多元化重点群体定制服务 进入题库 →
定制化服务 进入题库 →
多元化群体职业发展特征、就业最新扶持政策解读方法 进入题库 →
职业信息与培训资源的分类及 “培训 — 实习 — 就业” 全过程职业生涯咨询服务流程 进入题库 →
职业生涯准备过程中的常见问题 进入题库 →
重点群体常见困境、可迁移技能与职业的匹配方法 进入题库 →
政策性支持 进入题库 →
常见职业发展困境与政策性支持资源的对应关系 进入题库 →
政策性资源信息的构成要素与解读方法 进入题库 →
常见政策性资源的申请条件与基本申请流程规范 进入题库 →
专业发展与服务推动 进入题库 →
服务品牌建设 进入题库 →
职业生涯规划师职业伦理守则 进入题库 →
品牌传播与公共关系管理的基本方法 进入题库 →
职业生涯规划师专业素养的构成要素及评价方法 进入题库 →
职业生涯规划师专业素养提升方案 进入题库 →
案例教学法、情景模拟法等职业培训技术 进入题库 →
协同育人生态构建 进入题库 →
职业生涯规划技术的使用方法 进入题库 →
目标激励理论与方法 进入题库 →
“以终为始” 的教学设计技术 进入题库 →
产教融合实践基地建设与资源整合原则及 “专业 — 职业 — 行业 — 产业” 关联框架 进入题库 →
“家庭 — 学校 — 社区 — 企业” 协同育人体系框架及协同育人契约框架 进入题库 →