家庭教育指导师二级技师 详细题库

活动效果分析评估方法 题目预览

• 第 1 题 单选题
  在家庭教育指导活动效果评估中，问卷量表的（ ）是指量表能够准确测量所要测量特质的程度。
  • A. 信度
  • B. 效度
  • C. 难度
  • D. 区分度
  解析：效度指测量工具能准确测量所要测量特质的程度，是评估结果有效性的关键前提。
• 第 2 题 单选题
  采用问卷量表评估家庭教育指导活动效果时，为了检验量表内部一致性信度，通常计算（ ）。
  • A. 皮尔逊相关系数
  • B. 斯皮尔曼-布朗公式
  • C. 克隆巴赫α系数
  • D. 肯德尔和谐系数
  解析：内部一致性信度最常用的指标是克隆巴赫α系数，它反映了量表项目之间的一致性程度。
• 第 3 题 单选题
  在问卷量表评估法中，区分度指标通常采用（ ）。
  • A. 相关系数
  • B. 临界比
  • C. 鉴别指数
  • D. 以上都是
  解析：区分度可以用多种指标表示，包括项目-总分相关系数、临界比值法和鉴别指数等，因此以上都是。
• 第 4 题 单选题
  在家庭教育指导活动效果评估中，为了控制社会称许性偏差，问卷量表的设计应（ ）。
  • A. 采用反向计分题
  • B. 增加题目数量
  • C. 使用开放式问题
  • D. 提高量表信度
  解析：反向计分题可以降低被试迎合社会期望的倾向，从而减少社会称许性偏差对评估结果的影响。
• 第 5 题 判断题
  在家庭教育指导活动效果评估中，使用问卷量表评估法时，量表的信度高一定意味着效度高。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：信度高只表明测量结果稳定可靠，但可能存在系统误差，因此效度不一定高，例如一个量表重测信度很高但并未测量到目标特质。
• 第 6 题 判断题
  在问卷量表评估法中，项目难度越接近0.5，其区分度通常越高。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：根据经典测验理论，难度为0.5时项目能够最大程度地区分不同水平的被试，因此区分度最高。
• 第 7 题 多选题
  在家庭教育指导活动效果评估中，采用问卷量表评估法时，评估活动效果常用的统计分析方法包括（ ）。
  • A. 独立样本t检验
  • B. 配对样本t检验
  • C. 单因素方差分析
  • D. 卡方检验
  • E. 相关分析
  解析：配对样本t检验适用于前后测比较；单因素方差分析用于多组比较；相关分析可探索变量间关系。独立样本t检验适用于组间比较但非前后测，卡方检验多用于分类变量，故不常直接用于效果评估。
• 第 8 题 多选题
  在问卷量表评估法中，检验量表结构效度的方法有（ ）。
  • A. 探索性因素分析
  • B. 验证性因素分析
  • C. 多特质-多方法矩阵
  • D. 内容效度比
  • E. 重测信度
  解析：探索性和验证性因素分析是检验结构效度的常用方法；多特质-多方法矩阵可评估区分效度和聚合效度。内容效度比用于内容效度，重测信度属于信度指标，均不直接用于结构效度检验。