企业人力资源管理师(劳动定员定额师)二级技师 详细题库

职业:企业人力资源管理师(劳动定员定额师) 等级:二级/技师 章节:4.2.3 劳动定员定额培训讲义的编写格式和要求 题目总数:2053 题 单选题 1032 多选题 509 判断题 512
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4.2.3 劳动定员定额培训讲义的编写格式和要求 题目预览

  • 第 1 题 单选题
    编写劳动定员定额培训讲义时,正文部分通常采用的层级编号格式是( )。
    • A. 一、(一)1.(1)
    • B. 1.1.1.1
    • C. A、B、C、D
    • D. ①、②、③、④
    解析:培训讲义属于教学培训类文书,正文层次一般按“一、(一)1.(1)”的层级顺序编号,便于学员理解和查找,这是讲义编写的常用格式要求。
  • 第 2 题 单选题
    劳动定员定额培训讲义的封面一般不要求列出的内容是( )。
    • A. 讲义名称
    • B. 编写人姓名
    • C. 适用培训对象
    • D. 学员考试成绩
    解析:讲义封面通常包括讲义名称、编写人、编写日期、适用对象等信息,学员考试成绩属于培训考核环节的记录,不属于讲义封面的必备内容。
  • 第 3 题 单选题
    为保证劳动定员定额培训讲义的可读性,正文中字号与行距的设定应当( )。
    • A. 越小越紧凑以节省篇幅
    • B. 统一规范并便于阅读
    • C. 根据编写人喜好随意设定
    • D. 只对重点内容加粗放大
    解析:讲义编写格式要求全文体例统一、字号行距规范,以保证学员阅读的舒适性和内容的清晰性,不能随意设定或仅对局部内容做特殊处理。
  • 第 4 题 单选题
    劳动定员定额培训讲义中引用国家或行业标准时,正确的编写要求是( )。
    • A. 只写标准名称不写编号
    • B. 只写标准编号不写名称
    • C. 标准名称与编号同时准确标注
    • D. 凭记忆概述标准内容即可
    解析:讲义引用标准必须准确、可追溯,应同时标注标准的完整名称和标准编号,便于学员查阅原文,避免凭记忆概述造成信息失真。
  • 第 5 题 判断题
    劳动定员定额培训讲义的编写应做到内容准确、层次清晰、体例统一,便于学员理解和掌握。
    • A.
    • B.
    解析:讲义是培训教学的重要载体,格式与内容的基本要求就是准确、清晰、统一、便于学习,该表述符合讲义编写的基本规范。
  • 第 6 题 判断题
    编写劳动定员定额培训讲义时,为体现编写者个人风格,各章节的格式可以自行变化,不必统一。
    • A.
    • B.
    解析:讲义编写格式要求全文体例一致,包括标题层级、字体字号、图表编号等均应统一,不能因个人风格随意变化,否则会影响阅读和培训效果。
  • 第 7 题 多选题
    劳动定员定额培训讲义的编写格式要求通常包括( )。
    • A. 封面要素完整规范
    • B. 目录与正文标题层级一致
    • C. 图表编号连续且题注齐全
    • D. 正文内容尽量使用口语化表达
    • E. 页码、页眉等版式要素统一
    解析:讲义格式要求封面规范、目录与标题层级对应、图表编号与题注完整、版式要素统一;正文应使用规范书面语,而非随意口语化表达,故D不正确。
  • 第 8 题 多选题
    关于劳动定员定额培训讲义正文的编写要求,正确的有( )。
    • A. 层次编号按“一、(一)1.(1)”顺序使用
    • B. 重点内容可用加粗等方式适当突出
    • C. 计量单位与专业术语应统一规范
    • D. 同一层级标题可以采用不同字体字号
    • E. 引用的公式和数据应注明来源
    解析:讲义正文要求层次编号规范、重点适当突出、术语与计量单位统一、引用公式和数据注明来源;同一层级标题必须采用相同的字体字号,以保持体例统一,故D错误。
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