企业人力资源管理师（劳动定员定额师） 一级高级技师 详细题库

3.2.1 企业、行业劳动定员定额标准贯彻过程中应注意的问题 题目预览

• 第 1 题 单选题
  企业在贯彻劳动定员定额标准时，将标准中的“定员人数”简单等同于“实际在岗人数”，这种做法属于（ ）。
  • A. 标准适用范围扩大
  • B. 标准理解偏差
  • C. 标准修订滞后
  • D. 标准执行监督缺失
  解析：将定员人数直接等同于实际在岗人数，混淆了标准定员与实际配置的概念，属于对标准内涵的理解偏差，而非范围、修订或监督问题。
• 第 2 题 单选题
  贯彻劳动定员定额标准过程中，若管理人员把定额标准视为绝对不可调整的刚性指标，忽视了（ ）的客观差异，就容易产生标准理解偏差。
  • A. 设备新旧程度
  • B. 员工学历结构
  • C. 企业生产条件
  • D. 行业竞争态势
  解析：定额标准以一定生产条件为前提，若忽视企业生产条件差异而机械套用，属于对标准适用前提的理解偏差。
• 第 3 题 单选题
  某企业在贯彻行业劳动定员标准时，未区分（ ）与“基本生产工人定员”的界限，导致辅助岗位人员被错误纳入定员基数。
  • A. 管理人员定员
  • B. 学徒工定员
  • C. 临时用工定员
  • D. 直接生产人员定员
  解析：定员标准中通常区分直接生产人员与辅助人员等类别，若未区分直接生产人员定员与基本生产工人定员的界限，会造成定员基数错误，属于标准理解偏差。
• 第 4 题 单选题
  为减少标准理解偏差，企业在贯彻劳动定员定额标准前应组织（ ），使各层级人员准确掌握标准的术语、口径和计算方法。
  • A. 专题培训与解读
  • B. 岗位轮换
  • C. 薪酬调整
  • D. 设备更新
  解析：专题培训与解读能统一对标准术语、口径和计算方法的认识，是预防标准理解偏差的有效措施，其余选项与标准理解无直接关系。
• 第 5 题 判断题
  劳动定员定额标准贯彻中的标准理解偏差，通常表现为对标准术语、计算口径和适用条件的认识不一致。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：标准理解偏差的核心正是对术语、口径和适用条件理解不一致，该表述正确。
• 第 6 题 判断题
  只要企业严格按劳动定员定额标准的字面数值执行，就不会出现标准理解偏差。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：仅按字面数值执行而忽视标准的前提条件、术语内涵和计算口径，仍可能产生理解偏差，该表述过于绝对。
• 第 7 题 多选题
  企业、行业劳动定员定额标准贯彻过程中，产生标准理解偏差的常见原因包括（ ）。
  • A. 对标准术语和定义理解不一致
  • B. 对定额计算口径掌握不准确
  • C. 忽视标准适用的生产条件前提
  • D. 标准文件印刷数量不足
  • E. 对定员范围与人员类别划分不清
  解析：标准理解偏差主要源于术语定义、计算口径、适用条件和人员类别划分等方面的认识不一致；印刷数量不足属于物质保障问题，不是理解偏差的原因。
• 第 8 题 多选题
  为有效解决劳动定员定额标准贯彻中的标准理解偏差问题，企业可采取的措施有（ ）。
  • A. 开展标准专题培训和逐条解读
  • B. 统一术语、口径和计算方法的说明
  • C. 结合本企业生产条件明确标准适用边界
  • D. 随意调整标准数值以迁就现状
  • E. 建立标准执行中的答疑与反馈机制
  解析：培训解读、统一口径、明确适用边界以及建立答疑反馈机制均有助于消除理解偏差；随意调整标准数值会破坏标准的严肃性，不属于解决理解偏差的合理措施。