研学旅游指导师二级技师 详细题库

2.2.3 研学课程学习手册的体例结构和编制要求 题目预览

• 第 1 题 单选题
  研学课程学习手册的体例结构中，通常位于手册正文之前、用于说明课程背景与学习目标的部分是（ ）。
  • A. 前言或课程概述
  • B. 附录与参考文献
  • C. 课程评价量表
  • D. 安全应急预案
  解析：前言或课程概述位于手册正文之前，主要说明课程背景、性质与学习目标，帮助学习者建立整体认知，因此选A。附录、评价量表和安全预案通常位于手册后部或作为独立板块。
• 第 2 题 单选题
  研学课程学习手册的体例结构中，承载课程具体学习内容、按主题或任务顺序编排的核心部分是（ ）。
  • A. 封面与扉页
  • B. 课程主体内容
  • C. 封底与版权页
  • D. 编后记
  解析：课程主体内容是学习手册的核心，按主题或任务顺序编排具体学习内容，是学习者使用频率最高的部分，因此选B。封面、封底和编后记属于辅助性结构。
• 第 3 题 单选题
  研学课程学习手册中用于记录学习过程、反思收获并供教师或家长评价的部分，通常称为（ ）。
  • A. 课程目标
  • B. 课程导言
  • C. 学习记录与评价页
  • D. 课程背景
  解析：学习记录与评价页用于记录学习过程、反思收获并支持多元评价，是学习手册体例结构中的重要组成部分，因此选C。课程目标、导言和背景属于前置说明性内容。
• 第 4 题 单选题
  研学课程学习手册的体例结构中，为方便学习者查阅资料而在手册末尾集中呈现的补充材料，一般称为（ ）。
  • A. 目录
  • B. 序言
  • C. 正文
  • D. 附录
  解析：附录位于手册末尾，集中呈现供查阅的补充材料，如资料清单、延伸阅读等，因此选D。目录、序言和正文均不属于末尾集中呈现的补充材料。
• 第 5 题 判断题
  研学课程学习手册的体例结构应当包含封面、目录、课程概述、课程主体内容、学习记录与评价页以及附录等基本组成部分。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：完整的研学课程学习手册体例结构通常由封面、目录、课程概述、课程主体内容、学习记录与评价页和附录等部分组成，该表述正确。
• 第 6 题 判断题
  研学课程学习手册的体例结构只需呈现课程主体内容，目录和附录等辅助部分可以完全省略。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：目录便于快速检索，附录提供补充资料，二者与封面、课程概述、学习记录与评价页共同构成完整体例，不能完全省略，该表述错误。
• 第 7 题 多选题
  研学课程学习手册的体例结构中，通常属于前置说明部分的内容有（ ）。
  • A. 封面与课程名称
  • B. 目录
  • C. 课程主体活动任务
  • D. 课程概述与学习目标
  • E. 学习记录与评价页
  解析：封面与课程名称、目录、课程概述与学习目标均属于手册的前置说明部分，用于标识和引导学习；课程主体活动任务和学习记录与评价页属于手册的中间实施部分，因此选ABD。
• 第 8 题 多选题
  研学课程学习手册的体例结构中，通常位于手册后部或作为辅助板块的内容有（ ）。
  • A. 附录与延伸阅读资料
  • B. 课程概述
  • C. 学习评价量表
  • D. 目录
  • E. 安全须知与应急预案
  解析：附录与延伸阅读资料、学习评价量表、安全须知与应急预案通常位于手册后部或作为辅助板块；课程概述和目录属于前置说明部分，因此选ACE。