风险管理师(公共风险管理师)三级高级工 详细题库
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第 1 题 单选题编制公共风险管理应急演练计划时,演练目标应当明确、具体、可衡量,并与( )紧密衔接。
- A. 演练经费预算
- B. 风险管理的总体目标
- C. 参演人员数量
- D. 演练场地条件
解析:演练目标必须服务于风险管理的总体目标,脱离总体目标的目标即使具体可衡量也失去意义;经费、人数、场地属于保障条件,不是目标设定的依据。 -
第 2 题 单选题按照可衡量要求设定演练目标时,通常应当为每个目标确定相应的( )。
- A. 评价指标或成功标准
- B. 演练脚本台词
- C. 后勤保障人员
- D. 媒体宣传方案
解析:可衡量性要求目标能够被判断是否达成,因此需要配套评价指标或成功标准;脚本、后勤、宣传属于实施保障内容,不能用于衡量目标是否实现。 -
第 3 题 单选题应急演练目标按层次划分时,用于检验参演人员对预案和程序的熟悉程度、属于较低层次的目标是( )。
- A. 战略目标
- B. 战术目标
- C. 操作目标
- D. 总体目标
解析:操作目标关注具体岗位人员对预案、程序和设备的掌握与执行,层次最低;战术目标关注指挥协调与处置行动,战略目标关注整体应急能力与政策层面。 -
第 4 题 单选题为避免演练目标过于笼统,编制时应当尽量采用( )的方式表述目标。
- A. 定性描述、原则表述
- B. 可观察、可验证的行为描述
- C. 口号式、鼓励式表述
- D. 引用法规条文的表述
解析:可观察、可验证的行为描述便于在演练中对照检查目标是否达成,能够有效避免笼统模糊;定性原则、口号鼓励和单纯引用条文都难以直接衡量。 -
第 5 题 判断题演练目标设定得越多越全面,越有利于检验应急能力,因此应尽可能多地设置目标。
- A. 对
- B. 错
解析:目标过多会分散演练资源与注意力,导致重点不突出、难以深入检验,应根据实际风险与演练条件确定适量、关键的目标。 -
第 6 题 判断题演练目标应当与演练类型和规模相适应,不同层级的演练其目标侧重点可以有所不同。
- A. 对
- B. 错
解析:演练类型和规模决定可检验的内容范围,桌面演练与实战演练、单项演练与综合演练的目标侧重点本就不同,目标设定必须与之相适应。 -
第 7 题 多选题设定公共风险管理应急演练目标时,应遵循的基本原则包括( )。
- A. 目标应具体明确
- B. 目标应可衡量可评价
- C. 目标应脱离实际尽量拔高
- D. 目标应与风险管理和应急预案相衔接
- E. 目标应结合演练类型和规模确定
解析:目标应具体、可衡量、与实际风险及预案衔接,并与演练类型规模相适应;脱离实际、盲目拔高会导致目标无法达成,不属于应遵循的原则。 -
第 8 题 多选题公共风险管理应急演练目标通常可以包括的内容有( )。
- A. 检验应急预案的科学性和可操作性
- B. 检验应急指挥与协调联动能力
- C. 检验参演人员的应急响应与处置技能
- D. 检验应急物资装备的适用性和保障能力
- E. 替代实际风险隐患的整改工作
解析:演练目标一般围绕预案检验、指挥协调、人员技能、物资装备保障等方面设定;演练不能替代实际隐患整改,隐患整改仍需按风险管理要求落实。
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