烟机设备机械修理工二级技师-卷烟封装设备机械修理工 详细题库
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第 1 题 单选题在编写实操技能培训教案时,将培训目标分解为可观察、可测量的具体行为表现,这一做法主要体现了教案编写的( )。
- A. 实用性原则
- B. 可操作性原则
- C. 系统性原则
- D. 创新性原则
解析:可操作性原则要求培训目标具体、可测量、可观察,便于在实操培训中落实和考核,将目标分解为具体行为表现正是该原则的体现。 -
第 2 题 单选题实操技能培训教案中,用于说明本次培训所需设备、工具、材料和场地的部分通常称为( )。
- A. 培训准备
- B. 培训目标
- C. 培训步骤
- D. 培训考核
解析:培训准备部分主要列出培训所需的设备、工具、材料、场地及人员安排等,为实操培训顺利开展提供保障。 -
第 3 题 单选题编写烟机设备机械修理实操培训教案时,确定培训重点和难点的直接依据是( )。
- A. 培训时间的长短
- B. 培训场地的条件
- C. 培训目标与学员现有水平
- D. 培训教师的个人偏好
解析:培训重点和难点应依据培训目标以及学员现有知识技能水平与目标之间的差距来确定,这样才能做到有的放矢。 -
第 4 题 单选题实操技能培训教案编写完成后,在正式实施前通常还需要经过的环节是( )。
- A. 直接归档保存
- B. 审核与试讲修订
- C. 立即印制发放
- D. 删除培训目标
解析:教案编写完成后应经过审核,并通过试讲或试做进行修订完善,确保教案内容科学、可行,再投入正式培训使用。 -
第 5 题 判断题实操技能培训教案中的培训步骤应按照实际操作流程和技能形成规律进行合理安排,并明确每一步的操作要点和质量标准。
- A. 对
- B. 错
解析:培训步骤是教案的核心内容,应按实际操作流程和技能形成规律编排,并明确操作要点和质量标准,便于学员逐步掌握技能。 -
第 6 题 判断题编写实操技能培训教案时,培训时间分配可以随意确定,不需要考虑各培训环节的重要程度和难易程度。
- A. 对
- B. 错
解析:培训时间分配应根据各培训环节的重要程度、难易程度和学员实际情况合理确定,不能随意分配,否则会影响培训效果。 -
第 7 题 多选题编写烟机设备机械修理实操技能培训教案时,教案的基本组成部分通常包括( )。
- A. 培训目标
- B. 培训准备
- C. 培训步骤
- D. 培训考核
- E. 培训教师个人简历
解析:实操技能培训教案一般包括培训目标、培训准备、培训步骤、培训考核等基本部分,培训教师个人简历不属于教案的基本组成部分。 -
第 8 题 多选题在实操技能培训教案编写过程中,为保证教案质量,通常需要做好的工作有( )。
- A. 明确培训对象和培训目标
- B. 分析操作技能的形成规律
- C. 合理设计培训方法和手段
- D. 制定考核标准与评价方式
- E. 完全照搬其他工种的教案
解析:编写教案应明确培训对象和目标,分析技能形成规律,合理设计培训方法手段,并制定考核标准与评价方式;完全照搬其他工种教案不符合针对性和实用性要求。
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