婴幼儿发展引导员三级高级工 详细题库

亲子课程的环境创设 题目预览

• 第 1 题 单选题
  在亲子课程环境创设中，强调“所有材料与设备必须符合国家相关安全标准，并定期检查维护”，这体现了环境创设的（ ）原则。
  • A. 安全性原则
  • B. 发展性原则
  • C. 参与性原则
  • D. 适宜性原则
  解析：安全性原则要求环境中的材料、设备、空间布局等必须确保婴幼儿的人身安全，避免意外伤害，是所有环境创设的基础。
• 第 2 题 单选题
  亲子课程环境创设中，“在低矮处设置便于婴幼儿自己取放的开放式储物柜”体现了（ ）原则。
  • A. 安全性原则
  • B. 适宜性原则
  • C. 参与性原则
  • D. 发展性原则
  解析：适宜性原则要求环境设施高度、尺寸等符合婴幼儿的身高和操作能力，便于自主取放。
• 第 3 题 单选题
  亲子课程环境创设中，“活动区域的隔断采用低矮柜或软垫，便于婴幼儿自由穿行”体现了（ ）原则。
  • A. 安全性原则
  • B. 适宜性原则
  • C. 发展性原则
  • D. 开放性原则
  解析：开放性原则强调空间通透和流动，减少封闭死角，鼓励婴幼儿自由探索和互动。
• 第 4 题 单选题
  亲子课程环境创设时，强调“利用废旧纸箱、瓶罐等材料进行创意改造”体现了（ ）原则。
  • A. 安全性原则
  • B. 参与性原则
  • C. 经济性原则
  • D. 发展性原则
  解析：经济性原则提倡节约成本、废旧利用，同时培养环保意识。
• 第 5 题 判断题
  亲子课程的环境创设只需考虑物理空间的安全性，无需关注心理环境的营造。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：环境创设不仅包括物理安全，还应营造温馨、接纳、支持的心理氛围，满足婴幼儿的情感需求。
• 第 6 题 判断题
  环境创设基本原则中的“发展性原则”要求环境中的所有区域和材料都应保持固定不变，以帮助婴幼儿建立秩序感。
  • A. 对
  • B. 错
  解析：发展性原则要求环境随婴幼儿发展水平动态调整，过于固定不变会限制其探索和发展空间，应适时更新和变化。
• 第 7 题 多选题
  以下关于亲子课程环境创设基本原则的描述，正确的有（ ）。
  • A. 安全性原则要求所有边角进行软包处理，电源插座加装保护盖。
  • B. 适宜性原则强调材料难度应高于婴幼儿现有能力，以促进挑战。
  • C. 参与性原则鼓励家长和婴幼儿共同制定环境规则。
  • D. 发展性原则要求环境同时满足不同月龄段婴幼儿的需求。
  • E. 经济性原则强调利用废旧物品进行环境创设，降低成本。
  解析：A项正确，是安全性的具体措施；B项错误，适宜性原则强调难度适中，略高于现有水平但可及，不是“高于”；C项正确，参与性包括共同制定规则；D项正确，发展性需兼顾不同发展水平；E项正确，经济性提倡资源再利用。
• 第 8 题 多选题
  在亲子课程环境创设中，遵循“开放性”原则时，通常采用的做法包括（ ）。
  • A. 设置可移动的隔断和组合家具。
  • B. 提供多种用途的低结构材料。
  • C. 固定所有活动区域的边界避免混乱。
  • D. 根据主题更换墙面装饰和悬挂物。
  • E. 允许婴幼儿自行挪动小椅子和小桌子。
  解析：开放性要求环境灵活可变。A项可移动隔断体现灵活性；B项低结构材料可多种玩法；C项固定边界违背开放性；D项更换装饰体现动态调整；E项允许挪动家具体现儿童自主性。因此正确选项为A、B、D、E。